海门教师证考试学习班海门幼教考试有哪些学习班

发布时间：2021-05-25

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海门教师证考试学习班海门幼教考试有哪些学习班

由于不同地区、不同学前教育机构、不同的班级、不同的儿童在生长和发展特点和速度上是不尽相同的，教师应从观察儿童、了解儿童、分析儿童、研究儿童角度，根据学前儿童的发展实际来设计和组织儿童教学活动。了解儿童的发展现状主要从两个方面人手：一是了解学前儿童的兴趣和需要，二是分析了解儿童与具体活动相关的发展水平。
　　兴趣是的老师，了解儿童的兴趣和需要，根据儿童的兴趣和需要选择教学内容，如“幼儿自发生成课程”的产生，当孩子由猫妈妈生小猫而对生命韵起源产生兴趣时，儿童教师就应选择有关生命的课题，引领儿童展开研究，解答孩子的关于生命的疑惑，丰富孩子相关经验。
　　分析了解儿童与具体活动相关的发展水平，主要是遵循维果斯基的“最近发展区理论”理论，首先了解儿童现有的发展水平，然后才能确定儿童“最近发展区”，才可能通过教学促进儿童的发展。如教师要通过游戏训练儿童的小肌肉的协调性，首先要了解每一个儿童的现有小肌肉发展水平是什么层次，然后对症下药，比如对于能力发展较强的儿童就可以提供筷子夹玻璃弹子的比赛游戏，对于能力一般的孩子就可以设计筷子夹小汤圆或糖块的比赛游戏，对于小肌肉协调性不好的儿童，就可以玩用筷子夹纸团或棉花团的比赛游戏。

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改革以后，特别是作为非师范专业的学生，也有很大一部分人，工作期间，还要抽出时间来复习。所以复习时间较少。一开始看教材的时候，接触的会有一些教育学理论知识，会觉得难度很大，背诵起来很头疼。所以，在备考前期，一定要选对教材。
教师资格考试“国考”不指定教材，市面上的教材良莠不齐、五花八门，选择一份能够跟考试大纲完全匹配、同时又包含考试重点的学习资料，可以使复习在一开始就进入一个较佳的状态。现在网络信息资源非常丰富，在备考的过程中可以通过微博、微信，可以关注一些公众号或者微博，里面经常更新考试信息和相关资料，并且大部分都是免费资源。
报考条件：
大专学历可以报考初中、小学、幼儿园；本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园。
普通话要求：普通话水平测试应当达到二级乙等及其以上标准；申请语文类（包括幼儿园）教师者应达到二级甲等及其以上标准。
培训内容
幼教：《综合素质》《保教知识与能力》
小教：《综合素质》《教育教学知识与能力》
中教：《综合素质》《教育知识与能力》
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