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  • 本条信息由用户(sj851696823717)于2024-03-05发布,主要内容为“北京婴幼儿教育什么是幼小衔接?如果你想了解幼小衔接报名资讯宏桥教育,带你研究!知识学习+情商+思维拓展+行为习惯=100%入学”,如有需要请联系刘老师,联系 的时候,请说是在酷发布网上看到的,谢谢!
内容摘要: 2024年暑期幼小衔接火热报名中!
  • 所属分类:招生考试 婴幼儿教育
  • 所在区域:北京 昌平 昌平县城 111.203.13.*
  • 详细地址: 北京市昌平区城北街道府学路21号成于思大厦113室
  • 服务特色: 抓住孩子的年龄特征与心理特点,让孩子乐中学习,学中寻乐!
  • 来源:企业
  • 内容描述:

    什么是幼小衔接?
    如果你想了解幼小衔接报名资讯
    宏桥教育,带你研究!
    知识学习+情商+思维拓展+行为习惯= 100%入学能力提高
    宏桥教育幼小衔接系列课程,针对幼儿园大班即将步入小学一年级的孩子,遵循儿童心理学、生理学、脑科学理论的特点,运用独特有效的教学方法,让孩子们在快乐中学习,全面提升幼儿的读、听、看、拼、组、说、写、算、思等综合能力,通过绿色赏识教育,培养儿童的兴趣、情感、思维、表达等综合能力,是真正专为入学前孩子设计的一套全面、科学、系统的入学课程。
    教育是农业而不是工业
    春天播下种子,等到秋天才能结成果实
    世间万物都有其合理的运行规律
    遵循规律发展,做应有的调整
    果实才能大丰收

    教育孩子也是一样
    需要你一步一步陪着孩子慢慢走
    每一步都走的脚踏实地、掷地有声
    相信最后的结果定让你满意

    能力训练

    专注力训练:
    专注力的广度、集中性、持久性等方面的训练。

    手脑潜能开发:
    通过静定训练、音乐手脑操、手指游戏,促进左右脑平衡发展,全脑潜能开发。

    思维训练:
    具体形象思维、抽象逻辑思维、空间想象思维、发散思维、创新思维等训练。

    行为训练

    规则、有序、专注
    △遵守学校、班级的纪律,行为举动符合“小学生”的形象。
    △分轻重、知权衡,做事有先后、有条理。
    △简单事情能持续一定时间,如做作业、阅读、做家务等。

    自理、自控、自我调节、自我适应、自我保护
    △做一些力所能及的事情,如穿衣、系鞋带、如厕,收拾自己的玩具。
    △同陌生或熟悉的人相处的能力,调节自己的情绪和行为方式,倾听与分享。
    △拥有基本的自我保护意识,不随便和陌生人出门,不接陌生人的食物等。

    习惯训练

    学习习惯:
    自我准备学具材料、按计划完成任务、高效率地学习、发现错误并及时改正、学会预习和复习、遇到问题主动思考、学会查找资料等。

    生活习惯:
    小学生行为规范即小学生日常行为的规范性训练,生活自理能力训练如自我整理衣着、卧室、书桌等,自我保护意识训练主要是小学生安全教育常识的养成如交通安全、学校安全、防火安全、用电安全和游泳安全等。

    潜能教育、素质教育、家庭教育、迁徙教育
    让孩子在生态教育的共同体中开发潜能,快乐成长!

    宏桥教育不仅注重孩子们的学习情况,在自主能力的培养更加注重。培养小朋友们的生活能力。

    这是一块神奇的乐土,是孩子们欢乐的海洋、自由的天地、童话的世界。
    走进宏桥教育,你会感受到它芬芳浓郁的关爱氛围,触及到它怦然跳动的发展脉搏,呼吸到它扑鼻怡人的快乐方向,领悟到它智慧和谐的人文底蕴。

    宏桥教育

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